Projekt propojuje dva související výzkumy architektury školních budov z 2. poloviny 20. století. Vychází z témat potvrzené aktivní účasti v mezinárodní konferenci DOCOMOMO, která se uskuteční v prosinci 2024. Výzkum hlavní řešitelky částečně prohlubuje téma související s aktuálně podaným projektem GA ČR a bude jeho přípravnou fází. Výzkum doktorandky Šoborové souvisí s její disertační prací a vzdělávacím projektem Srozumitelná architektura, jehož výsledky převádí do vědecké roviny a dále rozvíjí.

FRP_2024_PPČ10_1

Czech

Bartošová Nina, doc. Ing. arch., Ph.D. - principal person responsible
Šoborová Adéla, Ing. arch. - fellow researcher

Department of Theory
- responsible department (3.6.2024 - not assigned)
Department of Monument Care
- co-beneficiary (1.5.2024 - 30.6.2025)
Department of Theory
- beneficiary (3.6.2024 - not assigned)

ŠOBOROVÁ, A. Transforming a Conventional Rigid Classroom into a Stimulating Space. In 18th International Docomomo Conference and Students Workshop: Modern Futures. Sustainable Development and Cultural Diversity. Santiago de Chile: Docomomo, 2024. p. 1268-1275. ISBN: 978-956-6204-22-0.
Detail

BARTOŠOVÁ, N. Ideas Behind the Form: Overlooked Qualities of the Experimental School in Bratislava. In Modern Futures: Sustainable Development and Cultural Diversity, ed. H. Torrent. Santiago de Chile: Docomomo International, 2024. p. 219-225. ISBN: 978-956-6204-22-0.
Detail

Responsibility: Bartošová Nina, doc. Ing. arch., Ph.D.